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CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

15 de mayo de 2025

FREUD “Revelaré desde ya que ambos caminos llevan al mismo resultado: lo ominoso es aquella variedad de lo terrorífico que se remonta a lo consabido de antiguo, a lo familiar desde hace largo tiempo. ¿Cómo es posible que lo familiar devenga ominoso, terrorífico, y en qué condiciones ocurre?” Freud, S., “Lo ominoso” (1919), En: Obras completas, Vol. XVII, Amorrortu editores, Buenos Aires, 1992, p. 220 LACAN “Lo que conviene indicar aquí es(…) oponiéndose a que sea el cuerpo del niño el que responda al objeto a (…) El impulso del: tu cuerpo es tuyo, en que se vulgariza hacia principios del siglo…

Ser grande no es cuestión de edad[1]

15 de mayo de 2025

Carolina Puchet Dutrénit[2] Hace unos días mientras manejaba por mi ciudad vi la publicidad de una tienda departamental muy conocida que me llamó la atención. Era la fotografía de una mujer de cierta edad y decía lo siguiente: SER GRANDE NO ES CUESTION DE EDAD. Enseguida que lo ví pensé que el eslogan sería el título de esta intervención, sin duda los publicistas, quizás sin saberlo, plantean una cuestión muy psicoanalítica. Efectivamente para nosotros, los analistas, el inconsciente no tiene edad, trabajamos con sujetos, ¿pero esto qué significa? ¿cuándo podemos decir que ahí hay un sujeto? Lacan planteaba que muy…

No hay y hay personas mayores…[1]

Luisa Aragón[2] Cada dos años, el ENAPOL nos invita al trabajo con un título provocador que interpreta la vigencia del psicoanálisis frente a los discursos actuales que rigen la civilización produciendo efectos en la subjetividad y en el lazo social. El argumento del XII ENAPOL y uno de sus ejes de trabajo retornan a la Alocución sobre las psicosis del niño para resaltar la agudeza con la que Lacan se anticipó e interrogó las consecuencias que extraeríamos de un “término como el del niño generalizado”.[3] En una época planetaria, caracterizada por el aumento vertiginoso y las incidencias del discurso capitalista,…

¿Qué nos h(a)bla el niño?[1]

Alvaro Rendón Chasi[2]  … un religioso lo despidió: “Termino por creer, vea usted, en la declinación de mi vida, que no hay personas mayores”[3] Voy a arriesgarme un poco como agradecimiento a esta invitación recibida por el Consejo de la NELcf y a su presidenta Ana Viganó: Inicio señalando que el objeto-niño se convirte en un ser humano en algún momento de la Edad Media. Así lo sostiene el historiador francés Philippe Aries precisando que el niño podría haber sido “una cosita graciosa”; “un animalillo” con lo que la gente se divertía; “un monito impúdico”: “El niño no salía de…

Eje 3: INEXTINGUIBLE INFANCIA, DOCILIDAD TRANSFERENCIAL

2 de mayo de 2025

Marcela Antelo – EBP/AMP Se suele decir que la infancia se pierde, que la inocencia se pierde, que los ideales se destrozan y las ilusiones se corroen, que el amor se erosiona, y que no lo reflejamos como ayer. El tiempo y el lugar del ocio, del juego, del dolce far niente se hace cada vez más costoso. Sin mencionar el tono muscular, la piel de durazno y el pelo sedoso. Una dimensión de lo que perdura es la pérdida pura, como decía Lacan, en la patología de la vida cotidiana, de la vida que dura. Hablar con el niño,…

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

2 de mayo de 2025

Freud[1] “En muchos casos he recibido la impresión de que la consabida amnesia infantil, tan sustantiva para nuestra teoría, está contrabalanceada en su totalidad por los recuerdos encubridores. En estos no se conserva sólo algo esencial de la vida infantil, sino en verdad todo lo esencial. Sólo hace falta saber desarrollarlo desde ellos por medio del análisis. Representan (repräsentieren) tan acabadamente a los años infantiles olvidados como el contenido manifiesto del sueño a los pensamientos oníricos”. Freud, S., “Recordar, repetir, elaborar” (1914), En: Obras Completas, Vol. XII, Buenos Aires Amorrortu editores. p. 150, 2001. LACAN Lacan»Lo desconocido temible, más allá de…

Rúbrica Eje 1: ESO RESUENA EN EL CUERPO COMO UN TAMBOR

2 de mayo de 2025

 Luisa Aragón – NEL/AMP  Hablar con el niño releva el lugar de la palabra en un análisis y sus alcances, trascendiendo la distinción de edad. ¡Hay que hablar, porque hace bien! es la consigna que hoy se promueve a través de la proliferación de propuestas terapéuticas, ¿qué es lo que distingue nuestra práctica como experiencia de palabra? El psicoanálisis lacaniano opera con el descubrimiento de Freud e introduce “que en el menor acto de palabra está implicado un goce”[1] pulsional que excede el cuerpo, que paradójicamente produce sufrimiento y satisfacción. No basta con incentivar a quien consulta a que venga…

LA SUSTANCIA SONORA E IMAGÉTICA DE MINERAL

11 de abril de 2025

Daniela Viola Fernanda Costa Michelle Sena[1] Mineral, Teaser. Ciro Thielmann. Paisagem Lava Poco antes de percutir los tambores del animado carnaval de Belo Horizonte, la ciudad de Minas Gerais que recibirá el XII ENAPOL, Máximo Soalheiro[2] nos recibe en su casa. Charlamos rodeados de una típica mesa mineira[3], con café y pan de queso, servidos en inconfundibles cerámicas con la firma de su taller. Ceramista y artista plástico, reconocido mundialmente por su trabajo en ambos campos. Entre sus incontables obras, destacamos en este Boletín una instalación sonora de la cuál es el realizador y director artístico, que materializa de una…

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS1

11 de abril de 2025

FREUD “El excedente sexual por sí solo no puede crear todavía ninguna represión; para ello hace falta la cooperación de la defensa; ahora bien, sin excedente sexual la defensa no produce neurosis alguna”. FREUD, S. “Carta 46”, (1896) Em: Obras completas. Tomo I, Buenos Aires, Amorrortu, 1994, p.270. LACAN “El horizonte de la relación con el objeto es, ante todo, una relación conservadora. Se trata, si puedo expresarme así, de interrogar al objeto acerca de lo que lleva en el vientre. Esto se desarrolla a lo largo de la línea en la que tratamos de aislar la función de a…